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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Schulleitungshandeln, Schulkontext und Schulqualität

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Jump to: 2019 | 2016 | 2014
Number of items: 3.

2019

Windlinger, Regula; Warwas, Julia; Hostettler, Ueli (2019). Dual effects of transformational leadership on teacher efficacy in close and distant leadership situations. School Leadership & Management, 40 (1), pp. 64-87. 10.1080/13632434.2019.1585339

2016

Hofmann, Hansueli; Hellmüller, Priska; Hostettler, Ueli (eds.) (2016). Eine Schule leiten: Grundlagen und Praxis. Bern: hep Verlag.

2014

Windlinger, Regula; Hostettler, Ueli; Kirchhofer, Roger (2014). Schulleitungshandeln, Schulkontext und Schulqualität – eine quantitative Untersuchung der komplexen Beziehungen am Beispiel des deutschsprachigen Teils des Kantons Bern. Bern: PHBern.

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