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Interessenpolitik von LehrerInnen im Vergleich: Ein berufssoziologischer Kommentar

Bühler, Caroline; Streckeisen, Ursula (2015). Interessenpolitik von LehrerInnen im Vergleich: Ein berufssoziologischer Kommentar. Journal für Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 15 (3), pp. 29-32.

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Bühler, Caroline, Streckeisen, Ursula

ISSN:

1681–7028

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

03 Nov 2022 15:37

Last Modified:

10 Nov 2022 13:02

PHBern DOI:

10.57694/964

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/964

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