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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Selber machen ist der Königsweg: Aktive medienpädagogische Begleitung von Menschen mit einer Lern- und/oder kognitiven Behinderung

Reber, Corinne; Luginbühl, Monika (2018). Selber machen ist der Königsweg: Aktive medienpädagogische Begleitung von Menschen mit einer Lern- und/oder kognitiven Behinderung. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 24, pp. 20-26.

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Reber, Corinne, Luginbühl, Monika

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Apr 2023 15:21

Last Modified:

17 Apr 2023 15:21

Uncontrolled Keywords:

Medienbildung, Aktive Medienarbeit, Behinderung

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/6908

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