Kalcsics, Katharina; Pisall, Verena (2024). Historisches Erzählen als sprachliche Handlung im Sachunterricht. Zur Sprachbildung in der historischen Perspektive. In: Blumberg, Eva; Constanze, Niederhaus; Anne, Mischendahl (eds.) Mehrsprachigkeit in der Schule Sprachbildung im und durch Sachunterricht (pp. 174-192). Stuttgart: W. Kohlhammer
Full text not available from this repository.Item Type: |
Book Section (Book Chapter) |
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PHBern Contributor: |
Arnold, Judith, Pisall, Verena |
ISBN: |
978-3-17-037202-3 |
Publisher: |
W. Kohlhammer |
Language: |
German |
Submitter: |
Verena Pisall |
Date Deposited: |
04 Mar 2024 09:35 |
Last Modified: |
04 Mar 2024 09:35 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/7328 |