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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Müller, Romano

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Journal Article

Dittmann, Nora; Khan, Jeannine; Rösselet, Stephan; Müller, Romano (2011). Sprache(n) – Schule(n) – Schulsprache(n): Ressourcen und Risikofaktoren auf dem Weg zu schulsprachlicher Kompetenz. Bulletin vals-valsa: Sprachkompetenzen in Ausbildung und Beruf – Übergänge und Transformationen. Band 2 (94), pp. 107-128.

Müller, Romano; Rösselet, Stephan (2009). Interventions for the improvement of cognitive-academic language proficiency and school success of bilingual migrant students in the view of experts. International Journal of Anthropology, 23 (2), pp. 197-220.

Cignacco, Eva; Hamers, Jan; van Lingen, Richard A.; Stoffel, Liliane; Büchi, Simone; Müller, Romano; Zimmermann, Luc; Nelle, Matthias (2009). Neonatal Procedural Pain Exposure and Pain Management in Ventilated Preterm Infants During the First 14 Days of Life. Swiss Medical Weekly, 139 (15), pp. 226-232.

Müller, Romano; de Pietro, Jean-François; Wirthner, Martine (2007). HarmoS-L1: In Richtung von Basisstandards im Bereich der Schulsprache. Babylonia, 7 (4), pp. 40-52.

Müller, Romano; Domenichini-Dittmann, Nora (2007). Die Entwicklung schulisch-standardsprachlicher Kompetenzen in der Volksschule: Eine Quasi-Längsschnittstudie. Linguistik online, 32 (3), pp. 71-93.

Book Section

Müller, Romano; Rösselet, Stephan (2010). Massnahmen zur Förderung mehrsprachiger Schüler/innen aus der Sicht von Expert/innen. In: Bitter Bättig, Franziska; Tanner, Albert (eds.) Sprachen lernen – Lernen durch Sprache (pp. 126-142). Zürich: Seismo

Müller, Romano (2006). Von der Sekundarstufe I zur Sekundarstufe II: Schweizerische und ausländische Jugendliche im Übergang zur Lehre und zum Gymnasium. In: Tanner, Albert; Badertscher, Hans; Holzer, Rita; Schindler, Andreas; Streckeisen, Ursula (eds.) Heterogenität und Integration: Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten (pp. 143-174). Zürich: Seismo

Book

Müller, Romano (2009). Berufswahl und Lehre: Berufliche Orientierungs- und Entscheidungsprozesse ausländischer und schweizerischer Jugendlicher. Bern: hep Verlag.

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