Herger, Kirsten; Pfäffli, Madeleine (October 2026). Langeweile verstehen – Lernprozesse gestalten. Langeweile – was können Ursachen sein? "4 bis8". Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (7), pp. 16-17 Schulverlag plus.
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Ursachen für Langeweile können in einer Über- oder Unterforderung von Schüler:innen im Lernprozess liegen. In solchen Fällen besteht eine fehlende Passung zwischen den Lernvoraussetzungen der Schüler:innen und den Anforderungen der Lernaufgabe. Innere Differenzierung bietet eine Möglichkeit, diese Passung herzustellen. Das Forschungsprojekt LiDEH der PHBern untersucht, welche Differenzierungsmöglichkeiten (angehende) Lehrpersonen im Unterricht nutzen, und thematisiert die Anforderungen, die differenzierter Unterricht an Lehrende und Lernende stellt.
Item Type: |
Newspaper or Magazine Article |
|---|---|
PHBern Contributor: |
Herger, Kirsten, Pfäffli, Madeleine |
ISSN: |
1661-6464 |
Publisher: |
Schulverlag plus |
Language: |
German |
Submitter: |
Madeleine Pfäffli |
Date Deposited: |
13 Oct 2026 13:59 |
Last Modified: |
13 Oct 2026 13:59 |
Uncontrolled Keywords: |
Langweile, Passsung, innere Differenzierung, Forschungsprojekt LiDEH |
PHBern DOI: |
10.57694/8170 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/8170 |
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