Bühler, Caroline; Attoun, Sherin; Burri, Melodie; Riggs, Fiona (10 September 2024). Bezeugte Vulnerabilität: Wahrnehmung und (Nicht-)Anerkennung von Verwundbarkeit im Kontext von Fürsorge, Psychiatrie, Schule und Migration. In: Congress of the Swiss Sociological Association 2024: Vulnerable Societies: Risks and Responses. Muttenz. 09.-11. Sept. 2024.
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Das «vulnerable» Kind nimmt seit Anfang des 20. Jahrhunderts in pädagogischen, psychologischen, psychiatrischen und rechtlichen Diskursen einen zentralen Stellenwert ein. Erkenntnisse aus historisch-soziologischen Analysen fürsorgerischer Zwangsmassnahmen in der Schweiz nach 1950 ergeben ein ambivalentes Bild. Wo Kindern und Jugendlichen durch die Rechtsnorm des «Kindeswohls» mehr Schutz hätte gewährt werden sollen, führte die Umsetzungspraxis oft zum Gegenteil (Bühler et al. 2023). Durch die Massnahme der Fremdplatzierung wurden sie in Pflegefamilien oder Erziehungsheimen neuen Gefahren ausgesetzt, wie der Anwendung psychischer, physischer und sexualisierter Gewalt (vgl. Ducommun 2023). Integritätsverletzungen blieben von den Fürsorge- und Vormundschaftsbehörden oft unbemerkt – oder den Betroffenen wurde nicht geglaubt, sie wurden als «abweichend» diskreditiert und nicht als vulnerabel gelesen. Die strukturelle Bedingtheit ihrer Verwundbarkeit wurde kaum reflektiert (Bühler & Ducommun 2022; Pomey 2021). Auch heute wird die Vulnerabilität von Kindern und Jugendlichen in der Interaktion mit Institutionen oft unzureichend wahrgenommen bzw. nicht anerkannt, beispielsweise, wenn sie, als Schüler:innen, kognitiv und sozial beeinträchtigt oder in (migrations-)rechtliche Verfahren involviert sind. Ziel des Workshops ist eine konzeptionell-theoretisch vertiefte Analyse des Umgangs mit Vulnerabilität in Institutionen, die Kinder und Jugendliche adressieren.
Item Type: |
Conference or Workshop Item |
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Language: |
German |
Submitter: |
Caroline Bühler |
Date Deposited: |
31 Aug 2026 11:16 |
Last Modified: |
31 Aug 2026 11:30 |
PHBern DOI: |
10.57694/8125 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/8125 |
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