Wettstein, Alexander; Schneider, Sandra; Kühne, Fabienne; Jenni, Gabriel; Schneider, Ida; La Marca, Roberto; Tschacher, Wolfgang; grosse Holtforth, Martin (2023). Psychobiologische Auswirkungen von Unterrichtsstörungen auf Lehrpersonen (PAUL) 2019-2022, Teildatensatz 1. Messzeitpunkt (1.0.0) [Dataset]. In: Psychobiologische Auswirkungen von Unterrichtsstörungen auf Lehrpersonen (PAUL) 2019-2022, Teildatensatz 1. Messzeitpunkt (1.0.0). SwissUbase: FORS Datenservice 10.48573/37b2-tw08

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Item Type:	Dataset
PHBern Contributor:	Wettstein, Alexander, Schneider, Sandra (A), Kühne, Fabienne, Jenni, Gabriel, Schneider, Ida
Publisher:	FORS Datenservice
Projects:	[19 w 0008 02] Psychobiologische Auswirkungen von Unterrichtsstörungen auf Lehrpersonen (PAUL) Official URL
Language:	German
Submitter:	Alexander Wettstein
Date Deposited:	25 Oct 2023 14:02
Last Modified:	25 Oct 2023 14:02
Publisher DOI:	10.48573/37b2-tw08
Uncontrolled Keywords:	Psychobiologischer Stress, Lehrpersonen, saliväres Cortisol, saliväre alpha-Amylase
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/7088