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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Von der Wirkmacht marktorientierter Argumente im Wandel schulischer Governance: Zwei Reformvorhaben im Kanton Bern

Rothen, Christina (2015). Von der Wirkmacht marktorientierter Argumente im Wandel schulischer Governance: Zwei Reformvorhaben im Kanton Bern. In: Heinrich, Martin; Kohlstock, Barbara (eds.) Ambivalenzen des Ökonomischen. Analysen zur „Neuen Steuerung“ im Bildungssystem (pp. 97-108). Wiesbaden: Springer VS

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Item Type:

Book Section (Book Chapter)

PHBern Contributor:

Rothen, Christina Anna

Publisher:

Springer VS

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

30 Jan 2023 10:56

Last Modified:

17 Apr 2023 09:16

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/6792

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