Bürki, Gisela (2003). Soziale Herkunft und Bildungserfolg: Kongressbericht. Interne Mitteilungen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung von Kanton und Universität Bern, 6, pp. 5-6.

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Item Type:	Journal Article (Further Contribution)
PHBern Contributor:	Bürki, Gisela
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	30 Aug 2022 12:18
Last Modified:	06 Sep 2022 16:48
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2616