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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

ICT in der Sonderpädagogik: Zur Bedeutung der Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der Ausbildung der Lehrpersonen 2009: Stellungnahme von deutschsprachigen Vertreterinnen und Vertretern von sonder- und heilpädagogischen Ausbildungsinstitutionen

Büchner, Christianne; Eigenmann, Joseph; Hassler, Peter; Hofer, Andreas; Liesen, Christian; Lischer, Emil; Richiger, Beat; Sahli Lozano, Caroline (2009). ICT in der Sonderpädagogik: Zur Bedeutung der Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der Ausbildung der Lehrpersonen 2009: Stellungnahme von deutschsprachigen Vertreterinnen und Vertretern von sonder- und heilpädagogischen Ausbildungsinstitutionen. Bern: Schweizerische Fachstelle für Informationstechnologien in Bildungswesen (SFIB).

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Item Type:

Book (Monograph)

PHBern Contributor:

Hofer, Andreas, Sahli Lozano, Caroline

Publisher:

Schweizerische Fachstelle für Informationstechnologien in Bildungswesen (SFIB)

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

07 Sep 2022 11:56

Last Modified:

07 Sep 2022 11:56

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2009

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