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Bildrezeption und Bildkompetenz im naturwissenschaftlichen Unterricht: Herausforderungen und Desiderata

Fankhauser, Regula; Labudde, Peter (2010). Bildrezeption und Bildkompetenz im naturwissenschaftlichen Unterricht: Herausforderungen und Desiderata. Zeitschrift für Pädagogik, 65 (6), pp. 849-860.

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Fankhauser, Regula, Labudde, Peter

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Oct 2022 16:45

Last Modified:

17 Oct 2022 16:45

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1837

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