Robin, Jésabel (2014). Le "stage romand", une option de formation professionnelle et linguistique sous-estimée pour les futurs enseignants de français langue étrangère des écoles primaires de Berne en Suisse. Aspects culturels, linguistiques et didactiques dans l'enseignement-apprentissage du français à un public non francophone, pp. 98-116.

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Item Type:	Journal Article (Original Article)
PHBern Contributor:	Robin, Jésabel
Language:	French
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	31 Oct 2022 10:20
Last Modified:	31 Oct 2022 10:20
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URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1158