Modularisierung der Lehrerbildung und ihre Folgen

Ingrisani, Daniel (2014). Modularisierung der Lehrerbildung und ihre Folgen. Journal für LehrerInnenbildung, 14 (2), pp. 22-26.

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Item Type:	Journal Article (Original Article)
PHBern Contributor:	Ingrisani, Daniel
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	27 Oct 2022 15:25
Last Modified:	27 Oct 2022 15:25
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1086

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