Bürki, Gisela; Kohler, Richard (2015). Arbeitsgruppen für interinstitutionelle Fachdiskurse und Kooperationen. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 33 (2), pp. 271-275. https://doi.org/10.25656/01:13892
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Die Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) bietet aktuell zwanzig Arbeitsgruppen eine Plattform für fachliche Vertiefungen und Vernetzungen zwischen (pädagogischen) Hochschulen. Diese Arbeitsgruppen sind zwar sehr unterschiedlich organisiert, zielen aber alle auf Weiterbildungseffekte durch Austausch und Vergleich. Im vorliegenden Beitrag werden zuerst die Bestrebungen der SGL zur Förderung der Arbeit dieser Fachgruppen vorgestellt und anschliessend wird exemplarisch das Forum Deutschdidaktik präsentiert.
Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
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PHBern Contributor: |
Bürki, Gisela |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
03 Nov 2022 15:41 |
Last Modified: |
11 Nov 2022 09:41 |
Publisher DOI: |
https://doi.org/10.25656/01:13892 |
PHBern DOI: |
10.57694/1000 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1000 |