Schnepel, Susanne; Krähenmann, Helena; Moser Opitz, Elisabeth; Hepberger, Brigitte; Ratz, Christoph (2015). Integrativer Mathematikunterricht — auch für Schülerinnen und Schüler mit intellektueller Beeinträchtigung. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 21 (4), pp. 6-12.
Text
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Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
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PHBern Contributor: |
Schnepel, Susanne, Moser Opitz, Elisabeth |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
10 Nov 2022 14:52 |
Last Modified: |
04 Dec 2022 12:26 |
PHBern DOI: |
10.57694/943 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/943 |