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Bezugsgruppeneffekte auf das Fähigkeitsselbstkonzept Deutsch vor und nach dem Übertritt in die Sekundarstufe I

Neuenschwander, Markus P.; Rösselet, Stephan; Niederbacher, Edith; Rottermann, Benno (2018). Bezugsgruppeneffekte auf das Fähigkeitsselbstkonzept Deutsch vor und nach dem Übertritt in die Sekundarstufe I. Zeitschrift Psychologie in Erziehung und Unterricht, 65. http://dx.doi.org/10.2378/PEU2018.art20d

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Neuenschwander, Markus P., Rösselet, Stephan, Niederbacher, Edith

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

01 Feb 2023 11:25

Last Modified:

17 Apr 2023 09:16

Publisher DOI:

http://dx.doi.org/10.2378/PEU2018.art20d

PHBern DOI:

10.57694/6839

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/6839

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