PHBern

REPO PHBern
Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Haltung von Lehrpersonen gegenüber schulischer Inklusion

Sahli Lozano, Caroline (2019). Haltung von Lehrpersonen gegenüber schulischer Inklusion. Berner Schule, 152 (5), pp. 26-27.

[img] Text
Haltung_von_Lehrpersonen_gegenueber_schulischer_Inklusion_Berner_Schule_05_2019.pdf - Published Version
Restricted to registered users only
Available under License Publisher holds Copyright.

Download (555kB) | Request a copy

Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Sahli Lozano, Caroline

Projects:

[19 s 0002 01] Haltungen zur schulischen Inklusion Official URL

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

09 Aug 2022 14:28

Last Modified:

12 Aug 2022 04:42

Uncontrolled Keywords:

Inklusion, Haltung, Berner Lehrpersonen

PHBern DOI:

10.57694/308

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/308

Actions (login required)

Edit item Edit item