Leistungsheterogenität und innere Differenzierung: Einstellungen und Herausforderungen (angehender) Lehrpersonen
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2026
Herger, Kirsten; Pfäffli, Madeleine (October 2026). Langeweile verstehen – Lernprozesse gestalten. Langeweile – was können Ursachen sein? "4 bis8". Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (7), pp. 16-17 Schulverlag plus.
2024
Pfäffli, Madeleine; Herger, Kirsten (April 2024). Umgang mit Leistungsheterogenität. Berner Schule (2) Bern: Bildung Bern.
Herger, Kirsten; Pfäffli, Madeleine; Zuber, Lisa (12 March 2024). "Nicht die Lehrerin einer Klasse sein, sondern die Lehrerin von 24 Kindern". Einschätzungen zur inneren Differenzierung aus der Sicht angehender Lehrpersonen der Primarstufe. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 30 (2), pp. 15-22. 10.57161/z2024-02-03