Kuhl, Matthias
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Ammann, Daniel; Hättich, Achim; Kuhl, Matthias; Küng, Beat; Maurer, Björn; Roost, Dominik; Sahli, Jan; Schöbi, Kurt; Steiner, Edmund; Vetterli, Richard; Werlen, Angela (2020). Filmbildung in der Schule. Handlungsfelder für spannende und zeitgemässe Filmarbeit. Bern: cineducation. Verein zur Filmbildung
Kuhl, Matthias; Gfeller, Sarah (2019). Aufgabenset "Offene Kirche Bern – en Route". Dialogue en Route.
Vogel, Anja; Gfeller, Sarah; Kuhl, Matthias (2019). Aufgabenset "Museum für Kommunikation Bern – en Route".
Kuhl, Matthias (2019). Impulse für den Unterricht – Anregungen zum Film «Selfies». [Software & Other Digital Items]
Kuhl, Matthias (2017). MIGRATION – Medienhinweise. RelliS. Religion lehren und lernen in der Schule. Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht, 2, 58–60.
Kuhl, Matthias (2016). Hijab in der Schule? Eine ethische Fragestellung aus der Perspektive muslimischer Schülerinnen. erg.ch – Materialien zum Fach Ethik, Religionen, Gemeinschaft (Online-Publikation).
Furrer Villa, Judith; Kuhl, Matthias (2015). Bibeldidaktik – Medientipps. RelliS. Religion lehren und lernen in der Schule. Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht, 4 (18), 60–61.
Giersberg, Sonja; Plasger, Uwe; Kuhl, Matthias (2015). Unterrichtsmaterialien: SHOPPING, Kurzspielfilm von Vladilen Vierny, Deutschland/Frankreich 2013 [Movie]. Bad Vilbel: Methode Film
Kuhl, Matthias (2014). Rezension zu: Pohl-Patalong, Uta (2013). Religionspädagogik. Ansätze für die Praxis (Elementar. Arbeitsfelder im Pfarramt 3), Göttingen. Reformierte Presse, 8, p. 11.
Kuhl, Matthias (2014). Schöpfung – Lehrfilme, Dokumentarfilme, Kurzfilme und Musikvideos. RelliS. Religion lehren und lernen in der Schule. Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht (4), pp. 59-61.
Kuhl, Matthias (2013). Rezension zu: Helbling, Dominik u.a. (Hg.) (2013): Konfessioneller und bekenntnisunabhängiger Religionsunterricht. Eine Verhältnisbestimmung am Beispiel Schweiz, Zürich. Reformierte Presse, p. 13.
Marti, Dorothea; Abbühl, Christoph; Kuhl, Matthias (2013). Arbeit mit Kurzfilmen in der Kirchlichen Unterweisung KUW. Katecho (85), pp. 12-16.
Kuhl, Matthias (2013). Filmisches Gleichnis: Arbeit an "Gleichnishaftigkeit" mit dem Kurzfilm "Der Mönch und der Fisch". reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (1), pp. 31-32.
Marti, Dorothea; Kuhl, Matthias (2013). Gretchens fragende Enkelin: Arbeit mit dem Bilderbuchkino "Ein Apfel für den lieben Gott". reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (3), pp. 15-18.
Bleisch, Petra; Kuhl, Matthias (2013). Über Religionsunterricht und Religionsfreiheit: Ein Briefwechsel per E-Mail. reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (3), pp. 10-11.
Kuhl, Matthias (2012). Rezension zu: Pezzoli-Olgiati, Daria u.a. (Hg.) (2011). Vom Avatar bis zur Zauberei. Religion im Spiel; und: Reformierte Medien (Hg.): Verspielt. Fotosprache, Zürich. Reformierte Presse, 22, p. 9.
Ebel, Eva; Kuhl, Matthias (2012). Licht in der Dunkelheit: Unterrichtsbausteine zu Licht und Lichterfesten. reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (1), pp. 14-18.
Kuhl, Matthias (2012). "Vierzig Tage stützt Wasser nieder zur Erde": Bausteine zu Noah und der Sinflut für die Unterstufe. reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (2), pp. 16-20.
Ramseier, Nina; Kuhl, Matthias (2011). Die Wurzeln der Gerechtigkeit reichen tiefer: "Gerechtigkeit" an drei Kindertagen für Kinder zwischen 4 und 10 Jahren. reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (3), pp. 12-15.
Kuhl, Matthias (2011). "eins, drei, fünf (und) alle": Eine Methode zur Arbeit mit biblischen Texten. reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (3), p. 18.
Klopfenstein, Rolf; Kuhl, Matthias (2010). "Chömet Giele". Zwei Männer und sieben (halb-)starke Buben leben drei Tage zusammen in einer abgelegenen Berghütte. reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (1), pp. 23-26.
Kuhl, Matthias (2009). Calvin, Prädestination und Lebensgestaltung: Zwischenbericht aus der religionspädagogischen Werkstatt.
Kuhl, Matthias (2009). Das Reich Gottes als kollektiver Traum: Fünf Sequenzen zum Gleichnis vom Senfkorn. reli. Zeitschrift für Religionsunterricht (4), pp. 23-27.