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Harcsa, Romana

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Wiprächtiger, Maja; Stahns, Ruven; Schurig, Michael; Riegler, Susanne; Harcsa, Romana (2023). Subject-specific quality profiles of spelling instruction in Germany and Switzerland. Swiss Journal of Educational Research, 45 (3), pp. 228-241. 10.24452/sjer.45.3.1

Stahns, Ruven; Harcsa, Romana (2021). Ein Vorschlag zur Modellierung der Dimensionen kognitive Aktivierung und kognitive Unterstützung für klassenöffentliche Gesprächsphasen im Rechtschreibunterricht. Leseräume, 8 (7).

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