Conrad, Sarah-Jane; Mathis, Christian (2015). Kompetent mit Kindern philosophieren lernen. In: Fischer, Hans-Joachim; Giest, Hartmut; Michalik, Kerstin (eds.) Bildung im und durch Sachunterricht. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts: Vol. 25 (pp. 121-128). Bad Heilbrunn: Klinkhardt

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Item Type:	Book Section (Book Chapter)
PHBern Contributor:	Conrad, Sarah-Jane
ISBN:	978-3-7815-2020-2
Series:	Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts
Publisher:	Klinkhardt
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	03 Nov 2022 16:00
Last Modified:	03 Nov 2022 16:00
Uncontrolled Keywords:	Philosophieren, Professionsentwicklung, Action Research
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/902