Gschwend, Rolf (ed.) (2004). EDK, Studien + Berichte 21: Unterrichtsentwicklung – Zum Stand der Diskussion. Bern: Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK).
Full text not available from this repository.Item Type: |
Book (Edited Volume) |
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PHBern Contributor: |
Gschwend, Rolf |
Publisher: |
Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
13 Oct 2022 16:45 |
Last Modified: |
13 Oct 2022 16:45 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2527 |