Balmer, Thomas (2007). Veränderung von fachspezifischen Überzeugungen und Unterrichtsskripts im Sachunterricht durch Weiterbildung. In: Möller, Kornelia; Hanke, Petra; Beinbrech, Christina; Hein, Anna Katharina; Kleickmann, Thilo; Schages, Ruth (eds.) Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten: Jahrbuch Grundschulforschung Bd. 11 (pp. 155-158). Bonn: Verlag für Sozialwissenschaften

Full text not available from this repository.

Item Type:	Book Section (Book Chapter)
PHBern Contributor:	Balmer, Thomas
Publisher:	Verlag für Sozialwissenschaften
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	07 Sep 2022 09:46
Last Modified:	22 Mar 2023 15:03
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2287