PHBern

REPO PHBern
Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Aggression im schulischen Kontext: Die Lehrperson als Diagnostiker?

Wettstein, Alexander (2008). Aggression im schulischen Kontext: Die Lehrperson als Diagnostiker? Psychologie in Erziehung und Unterricht, 55, pp. 175-188.

Full text not available from this repository.

Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Wettstein, Alexander

Projects:

[20285740] Aggression in Lehrer-Schüler Interaktionen LISA Official URL

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Oct 2022 16:28

Last Modified:

15 Apr 2024 09:55

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2121

Actions (login required)

Edit item Edit item