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Hausaufgabenbetreuung als Begleitmassnahme schulischer Leseförderung: Präventive Effekte eines Elternkurses

Wandeler, Christian; Niggli, Alois; Trautwein, Ulrich; Villiger, Caroline (2013). Hausaufgabenbetreuung als Begleitmassnahme schulischer Leseförderung: Präventive Effekte eines Elternkurses. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 60 (4), pp. 253-266.

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Niggli, Alois, Villiger, Caroline

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

13 Sep 2022 13:53

Last Modified:

04 Apr 2023 15:55

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1233

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