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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Das Neue zulassen. Die Rekonstruktion des Handlungsproblems des Lehrens an den Grenzen des Datenmaterials

Scheid, Claudia (2016). Das Neue zulassen. Die Rekonstruktion des Handlungsproblems des Lehrens an den Grenzen des Datenmaterials. In: Günther, Marga; Kerschgens, Anke (eds.) Forschungssituationen (re-)konstruieren: Reflexivität in Forschungen zu intergenerativen Prozessen (pp. 122-145). Opladen / Berlin / Toronto: Verlag Barbara Budrich

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Item Type:

Book Section (Book Chapter)

PHBern Contributor:

Scheid, Claudia

Publisher:

Verlag Barbara Budrich

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

21 Nov 2022 11:51

Last Modified:

21 Nov 2022 11:51

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/879

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