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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Sprache - macht - Wissen. Historisch-politische Konzepte im sprachsensiblen Fachunterricht

Montefiori, Nadia; Ritzer, Nadine (2021). Sprache - macht - Wissen. Historisch-politische Konzepte im sprachsensiblen Fachunterricht. In: Wegner, Anke; Frisch, Julia; Vetter, Eva; Busch, Matthias (eds.) Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung. sprache - macht - gesellschaft (pp. 188-209). Franzkfurt am Main: Wochenschau

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Item Type:

Book Section (Book Chapter)

PHBern Contributor:

Montefiori, Nadia, Ritzer, Nadine

Series:

sprache - macht - gesellschaft

Publisher:

Wochenschau

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

21 Jul 2022 11:22

Last Modified:

21 Jul 2022 11:22

Uncontrolled Keywords:

Bildungssprache, historisch-politische Kompetenzen, Fachkonzept, Demokratie

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/74

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