Kleeberg-Niepage, Andrea; Rademacher, Sandra; Scheid, Claudia; Maurer, Dieter; Maier, Maja S. (2016). Visuelle Daten in der Kindheits- und Jugendforschung – Teil I. Sozialer Sinn, 17 (2), pp. 197-287. 10.1515/sosi-2016-0009
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In einem deutsch-ghanaischen Forschungsprojekt fragen wir Kinder und Jugendliche nach ihren Zukunftsvorstellungen und zielen mit dieser Frage auf ihre gegenwärtigen Welt- und Selbstbezüge in einer bildungs- und sozialisationstheoretischen Perspektive. Die Frage nach den Welt- und Selbstverhältnissen versuchen wir mit visuellem Material zu beantworten und analysieren von Kindern und Jugendlichen in Deutschland und Ghana angefertigte Fotografien und Fotoreihen zu der Frage „How do you picture your life as an adult?“. Für die Beantwortung unserer Forschungsfrage stellen Fotografien deshalb einen herausgehobenen Zugang dar, weil sie über die Analyse der von den kindlichen und jugendlichen Fotografen gewählten Perspektive Aussagen zur ihrer Positionierung im sie umgebenden (Kultur-)Raum zulassen. In diesem Beitrag diskutieren wir die Potentiale und die methodischen und methodologischen Herausforderungen eines solchen bildwissenschaftlichen Vorgehens im Rahmen einer kulturvergleichenden Kindheits- und Jugendforschung.
Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
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PHBern Contributor: |
Scheid, Claudia |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
17 Nov 2022 14:35 |
Last Modified: |
21 Mar 2023 14:55 |
Publisher DOI: |
10.1515/sosi-2016-0009 |
Uncontrolled Keywords: |
Bildanalyse, Kinder- und Jugendforschung, Methodlogie |
PHBern DOI: |
10.57694/693 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/693 |