Kammermann, Marlise; Stalder, Barbara E.; Schönbächler, Marie-Theres (2022). Fachkräftesicherung durch die Integrationsvorlehre: Ergebnisse zum Schweizer Pilotprogramm INVOL. BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, pp. 51-55.
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Text
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Das von Bund und Kantonen finanzierte Pilotprogramm Integrationsvorlehre – INVOL soll Flüchtlinge und vorläufig Aufgenommene auf eine qualifizierende Berufsausbildung und die Integration in den Schweizer Arbeitsmarkt vorbereiten. Gleichzeitig soll in Branchen, die unter Fachkräftemangel leiden, für Fachkräftenachwuchs gesorgt werden. Ergebnisse aus der Evaluation der ersten INVOL-Abschlusskohorte 2019 zeigen auf, dass die INVOL sowohl zur Fachkräftesicherung als auch zur Integration von Flüchtlingen und vorläufig Aufgenommenen einen Beitrag leistet.
Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
|---|---|
PHBern Contributor: |
Kammermann, Marlise, Stalder, Barbara E., Schönbächler, Marie-Theres |
Projects: |
[18 s 0007 01] Integrationsvorlehre für Flüchtlinge und vorläufig Aufgenommene (INVOL) Official URL |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
13 Feb 2023 15:01 |
Last Modified: |
27 Apr 2023 15:42 |
Uncontrolled Keywords: |
Flüchtlinge, Fachkräftemangel, Integration, Ausbildungsbedingungen |
PHBern DOI: |
10.57694/6781 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/6781 |
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