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"Expériences de mobilité": apports et limites des sciences sociales dans un dispositif institutionnel de formation en français langue étrangère

Robin, Jésabel (2017). "Expériences de mobilité": apports et limites des sciences sociales dans un dispositif institutionnel de formation en français langue étrangère. In: Argaud, Evelyne; Al-Zaum, Malek; Da Silva Akborisova, Elena (eds.) Le proche et le lointain/ The near and the far : enseigner, apprendre et partager des cultures étrangères/Teaching, Learning and Sharing of Foreign Cultures (pp. 185-194). Paris: Editions des Archives Contemporaines

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Item Type:

Book Section (Book Chapter)

PHBern Contributor:

Robin, Jésabel

ISBN:

9782813002624

Publisher:

Editions des Archives Contemporaines

Projects:

[16 w 0006 01] Didactique de la mobilité Official URL

Language:

French

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Nov 2022 12:08

Last Modified:

17 Nov 2022 12:08

Uncontrolled Keywords:

mobilité étudiante, approches socio-anthropologiques, dispositif institutionnel, formation de formateurs

PHBern DOI:

10.57694/672

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/672

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