Hascher, Tina; Morinaj, Julia; Waber, Jennifer (2018). Schulisches Wohlbefinden: Eine Einführung in Konzept und Forschungsstand. In: Rathmann, Katharina; Hurrelmann, Klaus (eds.) Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion (pp. 66-82). Weinheim: Beltz Juventa
Full text not available from this repository.Item Type: |
Book Section (Book Chapter) |
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PHBern Contributor: |
Waber, Jennifer |
ISBN: |
978-3-7799-3859-0 |
Publisher: |
Beltz Juventa |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
01 Feb 2023 11:38 |
Last Modified: |
17 Apr 2023 09:16 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/6684 |