Rezension zu: Robin, Jésabel & Zimmermann, Martina (2022) (Hrsg.). La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse. Quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain?

Ganguillet, Simone (2022). Rezension zu: Robin, Jésabel & Zimmermann, Martina (2022) (Hrsg.). La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse. Quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain? Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 16 (2), pp. 205-210.

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Item Type:	Journal Article (Review Article)
PHBern Contributor:	Ganguillet, Simone
ISSN:	1863-1622
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	23 Jan 2023 10:19
Last Modified:	25 May 2023 15:54
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/6559

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