Ganguillet, Simone (2022). Rezension zu: Robin, Jésabel & Zimmermann, Martina (2022) (Hrsg.). La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse. Quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain? Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 16 (2), pp. 205-210.
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Journal Article (Review Article) |
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PHBern Contributor: |
Ganguillet, Simone |
ISSN: |
1863-1622 |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
23 Jan 2023 10:19 |
Last Modified: |
25 May 2023 15:54 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/6559 |