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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Wenn es regnet: Den Regentropfen auf der Spur

Pahl, Angelika; Longhitano, Marco (2018). Wenn es regnet: Den Regentropfen auf der Spur [Textbook]. Dossier 4bis8. Bern: Schulverlag plus.

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Das Dossier unterstützt bei der Planung und Umsetzung von thematischen Unterrichtssequenzen für den Kindergarten und die Basisstufe, die unkompliziert auch für die 1./2. Klasse adaptiert werden können. Die praxiserprobten Spiel- und Lernumgebungen bieten entwicklungsorientierte Zugänge zu den Kompetenzen aus dem Fachbereich NMG (Lehrplan 21) und zeigen Verbindungen zu anderen Fachbereichen auf. Bausteine: So ein Regenwetter! - Regen bewusst wahrnehmen und erkennen; Jede Menge Regentropfen - Messen, wie viel es regnet; Grosse Pfützen, kleine Pfützen - Untersuchen wohin das Regenwasser verschwindet; Woher kommt der Regen? - Verstehen wie Regen entsteht; Alles wasserdicht? - Herausfinden, was vor Regen schützt; Kostbares Nass - Regenwasser sammeln und nutzen.

Item Type:

Book (Textbook)

PHBern Contributor:

Pahl, Angelika, Longhitano, Marco

ISBN:

978-3-292-00868-8

Series:

Dossier 4bis8

Publisher:

Schulverlag plus

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

01 Dec 2022 17:04

Last Modified:

01 Dec 2022 17:04

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/462

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