Kronig, Winfried; Eckhart, Michael (1998). Inwieweit sind die Reaktionen unseres Bildungssystems auf verschiedenen Ausprägungen von Heterogenität veränderungsbedürftig? Zwischenergebnisse einer Längsschnittuntersuchung zur schulischen Integration von Immigrantenkindern mit Lernschwierigkeiten. In: Sturny-Bossart, Gabriel; Büchner, C. (eds.) Behindert und fremd. Eine doppelte Herausforderung für das Schweizer Bildungswesen? (pp. 103-107). Luzern: Edition SZH

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Item Type:	Book Section (Book Chapter)
PHBern Contributor:	Kronig, Winfried, Eckhart, Michael
Publisher:	Edition SZH
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	15 Aug 2022 11:53
Last Modified:	20 Feb 2023 17:16
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2866