Sörensen Criblez, Barbara; Wannack, Evelyne (2006). Lehrpersonen für 4- bis 8-jährige Kinder – zwischen Tradition und Innovation. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Zeitschrift zur Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern, 24 (2), pp. 177-182.
Full text not available from this repository.Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
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PHBern Contributor: |
Wannack, Evelyne |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
17 Oct 2022 15:12 |
Last Modified: |
17 Oct 2022 15:12 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2401 |