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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Die Fallrekonstruktion von Unterrichtsinteraktionen im Rahmen einer Fallwerkstatt als Mittel der Professionalisierung im Lehramtsstudium

Scheid, Claudia; Ummel, Hannes; Wienke, Ingo (2006). Die Fallrekonstruktion von Unterrichtsinteraktionen im Rahmen einer Fallwerkstatt als Mittel der Professionalisierung im Lehramtsstudium. In: Rehberg, Karl-Siegbert (ed.) Soziale Ungleichheit, Kulturelle Unterschiede: Verhandlungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München 2004. Frankfurt: Campus Verlag

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Item Type:

Book Section (Book Chapter)

PHBern Contributor:

Scheid, Claudia, Ummel, Hannes, Wienke, Ingo

Publisher:

Campus Verlag

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

17 Oct 2022 14:37

Last Modified:

17 Oct 2022 14:37

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2355

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