Kesselring, Thomas (2006). Ungleichbehandlung und Gerechtigkeit – ein Beitrag zur Klärung wesentlicher Kriterien für ein gutes Bildungssystem. In: Tanner, Albert; Badertscher, Hans; Holzer, Rita; Schindler, Andreas; Streckeisen, Ursula (eds.) Heterogenität und Integration: Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten (pp. 91-105). Zürich: Seismo

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Item Type:	Book Section (Book Chapter)
PHBern Contributor:	Kesselring, Thomas
Publisher:	Seismo
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	17 Oct 2022 13:24
Last Modified:	06 Mar 2023 14:26
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2326