Weich, Miriam; Stalder, Barbara E.; Templer, Franziska (2020). Profils d’intérêt individuels – l’allemand, le français et les mathématiques intéressent-ils les mêmes élèves? Résultats du projet de recherche MEGY de la HEP Berne. Gymnasium Helveticum (1), pp. 6-8.
![[img]](https://phrepo.phbern.ch/style/images/fileicons/text.png) |
Text
GH_2020_01_f.pdf - Published Version Restricted to registered users only Available under License Publisher holds Copyright. Download (2MB) | Request a copy |
Official URL: https://www.vsg-sspes.ch/fileadmin/user_upload/pub...
Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
|---|---|
PHBern Contributor: |
Weich, Miriam, Stalder, B. E., Templer, Franziska |
Projects: |
[17 w 0007 01] Mit Erfolg durchs Gymnasium (MEGY) Official URL |
Language: |
French |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
10 Oct 2022 12:09 |
Last Modified: |
20 Feb 2023 17:12 |
PHBern DOI: |
10.57694/231 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/231 |
Actions (login required)
 |
Edit item |