PHBern

REPO PHBern
Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Grundstufe (-2+1) und Basisstufe (-2+2): Une étude pilote en Suisse alémanique

Wannack, Evelyne; Sörensen Criblez, Barbara (2007). Grundstufe (-2+1) und Basisstufe (-2+2): Une étude pilote en Suisse alémanique. Bulletin de la Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse Romande et du Tessin, 20, pp. 24-26.

Full text not available from this repository.

Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Wannack, Evelyne

Language:

French

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

07 Sep 2022 09:40

Last Modified:

07 Sep 2022 09:40

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2276

Actions (login required)

Edit item Edit item