Moser Opitz, Elisabeth; Buholzer, Alois
(2008).
Besondere Massnahmen an Schweizer Schulen im Umgang mit Heterogenität – Ausgewählte Ergebnisse einer Bestandsaufnahme.
In:
Baier, Florian; Schnurr, Stefan
(eds.)
Schulische und schulnahe Dienste: Angebote, Praxis und fachliche Perspektiven (pp. 205-235).
Bern: Haupt Verlag
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Book Section
(Book Chapter)
|
PHBern Contributor: |
Moser Opitz, Elisabeth |
Publisher: |
Haupt Verlag |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner
|
Date Deposited: |
17 Oct 2022 15:49 |
Last Modified: |
20 Feb 2023 16:01 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2034 |
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