Lernen mit historischen Narrationen in der Grundschule

Moser, Anne-Seline (2020). Lernen mit historischen Narrationen in der Grundschule. GDSU-Journal (10), pp. 61-80.

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Item Type:	Journal Article (Original Article)
PHBern Contributor:	Moser, Anne-Seline
Projects:	[15 s 1000 02] Lernprozesse zu Identität und Alterität im historischen Lernen – eine fachdidaktische Entwicklungsforschung Official URL
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	28 Jul 2022 14:44
Last Modified:	28 Jul 2022 14:44
Related URLs:	Publication
Uncontrolled Keywords:	Historische Narrationen, historisches Lernen, Natur Mensch Gesellschaft, Primarschule
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/184

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