Hofer, Thomas (2012). Herausforderung Heterogenität: Von den Möglichkeiten selbstregulierter Lernprozesse und der Verantwortung im Lehramtsstudium. Diskussion Musikpädagogik, 54, pp. 39-44.
Full text not available from this repository.Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
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PHBern Contributor: |
Hofer, Thomas |
Language: |
German |
Submitter: |
Jessica Brunner |
Date Deposited: |
27 Oct 2022 14:04 |
Last Modified: |
25 Apr 2023 14:01 |
URI: |
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1531 |