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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Classroom Management: Ein Konzept aus der Praxis für die Praxis und eine Grundlage für die Unterrichtsgestaltung

Wannack, Evelyne (2013). Classroom Management: Ein Konzept aus der Praxis für die Praxis und eine Grundlage für die Unterrichtsgestaltung. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 102 (5), pp. 14-16.

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Official URL: http://www.4bis8.ch/

Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Wannack, Evelyne

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

19 Sep 2022 17:18

Last Modified:

19 Sep 2022 17:18

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1320

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