Adamina, Marco (2014). Sachunterricht in der deutschsprachigen Schweiz – aktuelle Entwicklungsarbeiten zu Lehrplan und kompetenzorientierten Lernsituationen. In: Fischer, Hans-Joachim; Giest, Hartmut; Peschel, Markus (eds.) Förderliche Lernsituationen und kompetenzorientierte Aufgabenkultur. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts: Vol. 24 (pp. 23-36). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt

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Item Type:	Book Section (Book Chapter)
PHBern Contributor:	Adamina, Marco
Series:	Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts
Publisher:	Verlag Julius Klinkhardt
Language:	German
Submitter:	Jessica Brunner
Date Deposited:	31 Oct 2022 11:38
Last Modified:	31 Oct 2022 11:38
Uncontrolled Keywords:	Sachunterricht, Fachdidaktik NMG, Lehrplan, Aufgabenkultur
URI:	https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1205