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Open Access Repository Bern University of Teacher Education

Sich in Räumen orientieren, mit Orientierungsmitteln umgehen: Grundlagen, Curriculum, Kompetenzentwicklung und Forscherheft

Adamina, Marco (2014). Sich in Räumen orientieren, mit Orientierungsmitteln umgehen: Grundlagen, Curriculum, Kompetenzentwicklung und Forscherheft. Grundschule Sachunterricht (61), 5-12, Beiheft.

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Item Type:

Journal Article (Original Article)

PHBern Contributor:

Adamina, Marco

Projects:

[09 s 02 01] Kompetenzen und Kompetenzentwicklungen von Schülerinnen und Schülern zur räumlichen Orientierung in der Primarstufe Official URL

Language:

German

Submitter:

Jessica Brunner

Date Deposited:

31 Oct 2022 11:37

Last Modified:

17 Apr 2023 16:12

Uncontrolled Keywords:

Räumliche Orientierung, geographisches Lernen, Fachdidaktik NMG, Sachunterricht

URI:

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1204

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