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Priority Program Projects	Projects 203 not found. [13 s 243 02] Von Kenntnissen im Geographieunterricht zu deren Anwendung im Raum [08 s 02 01] Die Zukunft mitgestalten lernen: Blended-Learning-Lehrmittel für die Grundschule mit begleitenden Angeboten zur Unterstützung von Lehrpersonen Official URL [13 w 003 02] "Integration" und "Differenz" in der Umsetzung "besonderer Massnahmen" in der Volksschule des Kantons Bern Official URL [20 w 1000 03] Veränderung von Subjektiven Theorien von angehenden Primarlehrpersonen über Medien- und Informatikunterricht im Dialogischen Lernen [20 w 1000 02] Regulatorische Massnahmen zur Steuerung des Lehrkräftebedarfs [10 s 02 01] Fachbezug und Integration fachlicher Perspektiven im Sachunterricht [11 s 00 01] Smartphone-Programmierung zur Förderung des technisch orientierten Denkens [11 s 00 06] Neuauflage des Lehrmittels „Gentiana" [11 s 00 08] Rechtsleben [15 s 1000 01] Entscheidungsprozesse von Kindern im Kontext einer Nachhaltigen Entwicklung mit dem Fokus Ernährung Official URL [16 s 1000 02] Textkommentierungsverhalten instruierter und nicht-instruierter Studierender im Vergleich Official URL [16 w 1000 01] Nachhaltige Entwicklung lernen Official URL [17 w 1000 01] Situation auf der Kindergartenstufe im Kanton Zürich Official URL [17 w 1000 04] Die Entwicklung von Wortschatz und Lesen. Eine Untersuchung auf der Unterstufe (EnWoLe) Official URL [17 w 1000 05] Nationales Programm gegen Armut NAP [17 w 1000 06] Ausprägungen guter Aufgabenstellungen im technischen Gestalten [18 s 1000 01] Auf dem Weg zu einer gendergerechten Informatikdidaktik. Official URL [18 s 1000 02] Die "gute Familie" im Fokus von Schule, Fürsorge und Sozialpädagogik Official URL [18 s 1000 03] Transition in Zyklus 1 Official URL [18 w 1000 04] Malen als Bildungsprozess [18 w 1000 05] Brennpunkt Landschaft schweizweit Official URL [19 s 1000 03] Pädagogische Imagination - Die Einführung des musikalischen Selbstkonzeptes in die Lehramtsausbildung und dessen Förderung im Musikunterricht [19 s 1000 02] Vom Volkslied zum Popsong [19 s 1000 01] Demokratiekonzepte von mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern [10 s 02 02] Wie lernen Schweizer Schülerinnen und Schüler Pflanzen- und Tierarten kennen? [14 s 446 01] Kriterien für die automatisierte Bewertung von user-generated educational Microcontent [14 s 243 02] Quellensammlung zur Schweizer Geschichte seit 1945 [14 s 243 01] Normverstösse - Denkanstösse. Zur didaktischen Produktivität intendierter grammatischer Abweichungen im Deutschunterricht [13 w 246 01] Gamified platform for self-tracked learning with mobile devices [13 w 242 03] Studie zur Komplexität von Äquivalenzumformungen [13 w 242 02] Lehrbuch zu Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik für Lehrpersonen [13 w 002 06] Die Entwicklung des Textkommentierungsverhaltens angehender Unter- und Mittelstufelehrpersonen Official URL [13 s 342 02] Unterrichtsmaterialien für den Fachschwerpunkt Wirtschaft im Integrationsfach WAH [13 s 342 01] Studierende mit Zuwanderungsgeschichte am Institut Sekundarstufe I [13 s 243 01] „Dorfentwicklung und nachhaltige Haushaltsstrategien“ als Lernmedium für die Sekundarstufe II [13 s 242 01] Begegnungsort Museum [13 s 002 02] Brennpunkt Landschaft Schweiz Official URL [13 s 002 01] Mathematiklernen und Deutsch als Zweitsprache Official URL [12 w 347 01] Global Learning in Two National Contexts [12 w 342 03] Integrationsbiographien Jugendlicher mit Migrationshintergrund - eine diskursanalytische Studie [12 w 248 01] AlpenLernen Welterbe Jungfrau Aletsch [12 w 246 01] LearningQuests [12 w 242 04] Literarische Kompetenz – E-Dossier [12 w 242 02] Dialog-Plattform [12 w 242 01] Eine Untersuchung: Europäisches Sprachenportfolio und Mehrsprachigkeit an der Sekundarstufe I [12 w 202 05] Begleitstudie „berufsspezifische Sprachkurse C1“ - Projekt Passepartout IWB [12 s 541 01] Unterrichtsgestaltung und Klassenführung in der Berufseinstiegsphase [12 s 243 04] Bodenkunde – ein Geländepraktikum auf der Engehalbinsel für die Sekundarstufe II [12 s 242 10] Integrierendes Unterrichten im Fach Mathematik [12 s 242 08] Die Kunst der Grammatik – Entwicklung eines Deutschlehrmittels für die Sekundarstufe II [12 s 242 07] Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Wissenschaft, Umsetzungen auf der Sekundarstufe II [12 s 242 06] „Click and Go“ [12 s 242 05] Kompetenzorientierte (Um)Nutzung von Lehr-und Lernmitteln im Bildnerischen Gestalten (Bild und Kunst) [12 s 242 04] Schulplattform Oberaargau [12 s 242 03] Forum für Nachhaltige Entwicklung [12 s 242 02] Zusammenspiel von Unterrichtsformen im Fach Textiles Gestalten [12 s 242 01] Entwicklung Lernmaterialien Didaktik der Mehrsprachigkeit für die Lehre am Institut Sekundarstufe I [12 s 241 01] Arten im Teich [12 s 142 01] Diskontinuierliche Ausbildungsverläufe und Laufbahnerfolg im Übergang Schule-Beruf [12 s 141 01] Eigenständiges Lernen 4 - 8 [12 s 002 02] Entwicklung eines Lehrmittels über Sportgeschichte für die Sekundarstufe II [12 s 001 02] Erweiterte Leistungsbeurteilung auf der Sekundarstufe II Official URL [12 s 001 01] Soziale Integration in der Schulklasse [11 w 43 01] E-Dossier Stadtliteratur [11 w 42 01] Ethik-Einführung für Lehrkräfte [11 w 01 01] Pädagogisches Wissen in Klassenführung [11 s 541 01] Vom Feedback zum Realback? Ausbildende der Lehrerinnen- und Lehrerbildung auf den Spuren ihrer Wirksamkeit [11 s 43 03] Erweiterte Leistungsbeurteilung auf der Sekundarstufe II [11 s 43 02] Handlungsorientierter Unterricht [11 s 43 01] Gefahren- und Risikopotenzial von Naturgefahren im Alpenraum [11 s 42 05] Aufbau einer Datenbank „Liedarrangements im Sibelius-Format“ [11 s 42 04] Migranten/innen machen Schule [11 s 42 02] Szenisches Gestalten und Kreatives Schreiben Projects 293 not found.* [10 w 53 02] Evaluation des selbstorganisierten Lernens an Gymnasien [10 w 41 01] Lehrkunstdidaktik - Entwicklung von Lehrstücken und Weiterbildung von Lehrkräften [10 w 02 01] Ich mach' mir ein Bild [10 w 00 04] Arbeitsgedächtnis in der Schule [10 w 00 03] Unterrichtspraxis in altersgemischten Klassen [10 w 00 02] Sprachwissenschaftliche Tools für das Begleiten von Fach- und Qualifizierungsarbeiten [10 s 43 03] Sportgeschichte im Unterricht [10 s 43 02] Handreichungen für das Schweizer Geschichtsbuch [10 s 43 01] Geografische Informationssysteme [10 s 42 09] Farbdidaktisches Kompendium [10 s 42 07] Zeit für Zeitgeschichte – oder was diplomatische Dokumente zu sagen haben! [10 s 42 02] Kompetenzförderung konkret [10 s 42 01] Entwicklung und Erprobung von Unterrichtsmaterialien zur Lernstandserfassung und zur Förderung im Mathematikunterricht [10 s 02 03] Entwicklung der Sozialkompetenz im Schulsport [09 w 52 04] Interactivity 2.0 - one step ahead LMS [09 w 42 05] Analyse der schriftlichen computergestützten Kommunikation beim projektartigem Lernen [09 s 42 03] Analyse Kommunikation in computergestützten kollaborativen Lernsettings [09 s 01 01] Gesundheitsförderung an Schulen - eine soziologische Studie [09 s 00 06] Selbstkonzept, Einstellungen und die Entwicklung schulisch-standardsprachlicher Kompetenzen bei zweisprachigen und einsprachigen Primar- und Sekundarstufe-I-Schülerinnen und Schülern [09 s 00 03] Weiterentwicklung Parteikompass [08 s 01 01] Die soziale und kulturelle Bedeutung von Bekleidung für Jugendliche: Ausarbeitung eines Fachdidaktikmodells vor dem Hintergrund neuer theoretischer Ansätze [08 w 43 04] Nutzungsverhalten von Gymnasiastinnen und Gymnasiasten im Umgang mit Interpretationshilfen und Internet - Schulbuchforschung zur 'schullegitimen Leseart' von Franz Kafkas Roman "Der Process“ [22 w 0006 01] “A l’abordage” - Pour une exploration de la langue au travers des histoires [22s 1000 01] Die Entwicklung der Leselehrmethoden in der Deutschschweiz Projects 475 not found.

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Projects 203 not found.
[13 s 243 02] Von Kenntnissen im Geographieunterricht zu deren Anwendung im Raum
[08 s 02 01] Die Zukunft mitgestalten lernen: Blended-Learning-Lehrmittel für die Grundschule mit begleitenden Angeboten zur Unterstützung von Lehrpersonen Official URL
[13 w 003 02] "Integration" und "Differenz" in der Umsetzung "besonderer Massnahmen" in der Volksschule des Kantons Bern Official URL
[20 w 1000 03] Veränderung von Subjektiven Theorien von angehenden Primarlehrpersonen über Medien- und Informatikunterricht im Dialogischen Lernen
[20 w 1000 02] Regulatorische Massnahmen zur Steuerung des Lehrkräftebedarfs
[10 s 02 01] Fachbezug und Integration fachlicher Perspektiven im Sachunterricht
[11 s 00 01] Smartphone-Programmierung zur Förderung des technisch orientierten Denkens
[11 s 00 06] Neuauflage des Lehrmittels „Gentiana"
[11 s 00 08] Rechtsleben
[15 s 1000 01] Entscheidungsprozesse von Kindern im Kontext einer Nachhaltigen Entwicklung mit dem Fokus Ernährung Official URL
[16 s 1000 02] Textkommentierungsverhalten instruierter und nicht-instruierter Studierender im Vergleich Official URL
[16 w 1000 01] Nachhaltige Entwicklung lernen Official URL
[17 w 1000 01] Situation auf der Kindergartenstufe im Kanton Zürich Official URL
[17 w 1000 04] Die Entwicklung von Wortschatz und Lesen. Eine Untersuchung auf der Unterstufe (EnWoLe) Official URL
[17 w 1000 05] Nationales Programm gegen Armut NAP
[17 w 1000 06] Ausprägungen guter Aufgabenstellungen im technischen Gestalten
[18 s 1000 01] Auf dem Weg zu einer gendergerechten Informatikdidaktik. Official URL
[18 s 1000 02] Die "gute Familie" im Fokus von Schule, Fürsorge und Sozialpädagogik Official URL
[18 s 1000 03] Transition in Zyklus 1 Official URL
[18 w 1000 04] Malen als Bildungsprozess
[18 w 1000 05] Brennpunkt Landschaft schweizweit Official URL
[19 s 1000 03] Pädagogische Imagination - Die Einführung des musikalischen Selbstkonzeptes in die Lehramtsausbildung und dessen Förderung im Musikunterricht
[19 s 1000 02] Vom Volkslied zum Popsong
[19 s 1000 01] Demokratiekonzepte von mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern
[10 s 02 02] Wie lernen Schweizer Schülerinnen und Schüler Pflanzen- und Tierarten kennen?
[14 s 446 01] Kriterien für die automatisierte Bewertung von user-generated educational Microcontent
[14 s 243 02] Quellensammlung zur Schweizer Geschichte seit 1945
[14 s 243 01] Normverstösse - Denkanstösse. Zur didaktischen Produktivität intendierter grammatischer Abweichungen im Deutschunterricht
[13 w 246 01] Gamified platform for self-tracked learning with mobile devices
[13 w 242 03] Studie zur Komplexität von Äquivalenzumformungen
[13 w 242 02] Lehrbuch zu Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik für Lehrpersonen
[13 w 002 06] Die Entwicklung des Textkommentierungsverhaltens angehender Unter- und Mittelstufelehrpersonen Official URL
[13 s 342 02] Unterrichtsmaterialien für den Fachschwerpunkt Wirtschaft im Integrationsfach WAH
[13 s 342 01] Studierende mit Zuwanderungsgeschichte am Institut Sekundarstufe I
[13 s 243 01] „Dorfentwicklung und nachhaltige Haushaltsstrategien“ als Lernmedium für die Sekundarstufe II
[13 s 242 01] Begegnungsort Museum
[13 s 002 02] Brennpunkt Landschaft Schweiz Official URL
[13 s 002 01] Mathematiklernen und Deutsch als Zweitsprache Official URL
[12 w 347 01] Global Learning in Two National Contexts
[12 w 342 03] Integrationsbiographien Jugendlicher mit Migrationshintergrund - eine diskursanalytische Studie
[12 w 248 01] AlpenLernen Welterbe Jungfrau Aletsch
[12 w 246 01] LearningQuests
[12 w 242 04] Literarische Kompetenz – E-Dossier
[12 w 242 02] Dialog-Plattform
[12 w 242 01] Eine Untersuchung: Europäisches Sprachenportfolio und Mehrsprachigkeit an der Sekundarstufe I
[12 w 202 05] Begleitstudie „berufsspezifische Sprachkurse C1*“ - Projekt Passepartout IWB
[12 s 541 01] Unterrichtsgestaltung und Klassenführung in der Berufseinstiegsphase
[12 s 243 04] Bodenkunde – ein Geländepraktikum auf der Engehalbinsel für die Sekundarstufe II
[12 s 242 10] Integrierendes Unterrichten im Fach Mathematik
[12 s 242 08] Die Kunst der Grammatik – Entwicklung eines Deutschlehrmittels für die Sekundarstufe II
[12 s 242 07] Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Wissenschaft, Umsetzungen auf der Sekundarstufe II
[12 s 242 06] „Click and Go“
[12 s 242 05] Kompetenzorientierte (Um)Nutzung von Lehr-und Lernmitteln im Bildnerischen Gestalten (Bild und Kunst)
[12 s 242 04] Schulplattform Oberaargau
[12 s 242 03] Forum für Nachhaltige Entwicklung
[12 s 242 02] Zusammenspiel von Unterrichtsformen im Fach Textiles Gestalten
[12 s 242 01] Entwicklung Lernmaterialien Didaktik der Mehrsprachigkeit für die Lehre am Institut Sekundarstufe I
[12 s 241 01] Arten im Teich
[12 s 142 01] Diskontinuierliche Ausbildungsverläufe und Laufbahnerfolg im Übergang Schule-Beruf
[12 s 141 01] Eigenständiges Lernen 4 - 8
[12 s 002 02] Entwicklung eines Lehrmittels über Sportgeschichte für die Sekundarstufe II
[12 s 001 02] Erweiterte Leistungsbeurteilung auf der Sekundarstufe II Official URL
[12 s 001 01] Soziale Integration in der Schulklasse
[11 w 43 01] E-Dossier Stadtliteratur
[11 w 42 01] Ethik-Einführung für Lehrkräfte
[11 w 01 01] Pädagogisches Wissen in Klassenführung
[11 s 541 01] Vom Feedback zum Realback? Ausbildende der Lehrerinnen- und Lehrerbildung auf den Spuren ihrer Wirksamkeit
[11 s 43 03] Erweiterte Leistungsbeurteilung auf der Sekundarstufe II
[11 s 43 02] Handlungsorientierter Unterricht
[11 s 43 01] Gefahren- und Risikopotenzial von Naturgefahren im Alpenraum
[11 s 42 05] Aufbau einer Datenbank „Liedarrangements im Sibelius-Format“
[11 s 42 04] Migranten/innen machen Schule
[11 s 42 02] Szenisches Gestalten und Kreatives Schreiben
Projects 293 not found.
[10 w 53 02] Evaluation des selbstorganisierten Lernens an Gymnasien
[10 w 41 01] Lehrkunstdidaktik - Entwicklung von Lehrstücken und Weiterbildung von Lehrkräften
[10 w 02 01] Ich mach' mir ein Bild
[10 w 00 04] Arbeitsgedächtnis in der Schule
[10 w 00 03] Unterrichtspraxis in altersgemischten Klassen
[10 w 00 02] Sprachwissenschaftliche Tools für das Begleiten von Fach- und Qualifizierungsarbeiten
[10 s 43 03] Sportgeschichte im Unterricht
[10 s 43 02] Handreichungen für das Schweizer Geschichtsbuch
[10 s 43 01] Geografische Informationssysteme
[10 s 42 09] Farbdidaktisches Kompendium
[10 s 42 07] Zeit für Zeitgeschichte – oder was diplomatische Dokumente zu sagen haben!
[10 s 42 02] Kompetenzförderung konkret
[10 s 42 01] Entwicklung und Erprobung von Unterrichtsmaterialien zur Lernstandserfassung und zur Förderung im Mathematikunterricht
[10 s 02 03] Entwicklung der Sozialkompetenz im Schulsport
[09 w 52 04] Interactivity 2.0 - one step ahead LMS
[09 w 42 05] Analyse der schriftlichen computergestützten Kommunikation beim projektartigem Lernen
[09 s 42 03] Analyse Kommunikation in computergestützten kollaborativen Lernsettings
[09 s 01 01] Gesundheitsförderung an Schulen - eine soziologische Studie
[09 s 00 06] Selbstkonzept, Einstellungen und die Entwicklung schulisch-standardsprachlicher Kompetenzen bei zweisprachigen und einsprachigen Primar- und Sekundarstufe-I-Schülerinnen und Schülern
[09 s 00 03] Weiterentwicklung Parteikompass
[08 s 01 01] Die soziale und kulturelle Bedeutung von Bekleidung für Jugendliche: Ausarbeitung eines Fachdidaktikmodells vor dem Hintergrund neuer theoretischer Ansätze
[08 w 43 04] Nutzungsverhalten von Gymnasiastinnen und Gymnasiasten im Umgang mit Interpretationshilfen und Internet - Schulbuchforschung zur 'schullegitimen Leseart' von Franz Kafkas Roman "Der Process“
[22 w 0006 01] “A l’abordage” - Pour une exploration de la langue au travers des histoires
[22s 1000 01] Die Entwicklung der Leselehrmethoden in der Deutschschweiz
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