Journal Article

Jenzer, Verena (2004). "Ich will richtig Bücher lesen". Forum Fortbildung (4), pp. 14-15.

Jenzer, Verena (2003). "Weshalb fressen die Kühe das Gras zweimal?". 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (4), pp. 8-9.

Jenzer, Verena (2000). Engel – die Welt kennt keine Grenzen. Zeitschrift für den Religionsunterricht und Lebenskunde (3), p. 29.

Jenzer, Verena (2000). Lernen heute: Gedanken über die Lernwege der Erst- und Zweitklässler. Forum Fortbildung (3), p. 4.

Jenzer, Verena (2000). Lernfenster: Die Fachbereiche Deutsch und Natur-Mensch-Mitwelt stellen sich vor. Forum Fortbildung (1), p. 17.

Jenzer, Verena (1997). Zweitklässler stellen in der Kindergalerie aus. Bieler Tagblatt, p. 12.

Jenzer, Verena (1997). Fragen sind die besten Antworten. Forum Fortbildung (3), p. 7.

Jenzer, Verena (1996). Andere Wege: Unterrichtsbeispiel zum Thema Wasser für das 1./2. Schuljahr. Schulpraxis (1), pp. 14-19.

Jenzer, Verena (1994). Lehren und Lernen in Sachsen-Anhalt. Berner Schule.

Book Section

Jenzer, Verena (2001). Wie Elternarbeit initiiert werden kann. In: Rüegg, Susanne (ed.) Elternmitarbeit in der Schule. Bern: Haupt Verlag

Book

Jenzer, Verena (1999). Heimatunterricht-Sachunterricht-Natur-Mensch-Mittelwelt: Ein Fach im Wandel. Bern: Universität Bern.

Jenzer, Verena (1998). Mit Schwein unterwegs. Eine Unterrichtseinheit und Kopiervorlagen für das 1.-3. Schuljahr zum Thema Schwein [Textbook]. Bern: Berner Lehrmittel- und Medienverlag.

Jenzer, Verena (1996). Natur-Mensch-Mitwelt: Umsetzungshilfe 1. und 2. Schuljahr. Bern: Berner Lehrmittel- und Medienverlag.

Jenzer, Verena (1992). Meerschweinchen – eine Projektwoche. Begleitheft zum Thema Heimtiere, Baustein für den Sachunterricht von Kürgen Reichen [Textbook]. Zürich: sabe.

Report

Jenzer, Verena (1989). Ausländerpädagogik im Seminar: Eine Unterrichtseinheit zum Thema "Interkulturelle Erziehung" am Beispiel Türkei für angehende Kindergärtnerinnen und Lehrpersonen. Luzern: Akademie für Erwachsenenbildung.