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Kalcsics, Katharina (2016). "Die hatten noch kein Handy" Dauer und Wandel erkennen und verstehen. In: Becher, Andrea; Gläser, Eva; Pleitner, Berit (eds.) Die historische Perspektive konkret. Begleitbände zum Perspektivrahmen Sachunterricht (pp. 156-167). Bern: Klinkhardt

Adamina, Marco (2013). Kompetenzorientierung im Sachunterricht am Beispiel der geographischen Perspektive. In: Gläser, Eva; Schönknecht, Gudrun (eds.) Sachunterricht in der Grundschule: entwickeln-gestalten-reflektieren (pp. 171-187). Frankfurt: Grundschulverband